以下是一些核心的儿童行为诱导方法,结合了心理学原理和实践经验：🧠核心原则理解与共情：行为是冰山一角，水下是孩子的感受、需求和认知水平，尝试理解孩子行为背后的原因（是寻求关注？表达情绪？能力不足？需求未被满足？），积极关注：多关注并表扬...
