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口腔正畸学各章重点总结应把握哪些核心?

第一章:绪论

  1. 正畸学定义:研究错合畸形的病因、机制、诊断、预防及治疗的学科。
  2. 错合畸形
    • 定义:牙齿、颌骨、颅面关系不协调导致的异常。
    • 分类(Angle分类法):
      • Class I:中性关系(磨牙关系正常),如牙列拥挤。
      • Class II:远中关系(上颌牙弓靠前),如深覆盖、深覆合。
      • Class III:近中关系(下颌牙弓靠前),如反合(地包天)。
  3. 矫治目标

    功能恢复(咬合稳定)、美观改善、健康维护(牙周、颞下颌关节)。


第二章:颅面生长发育

  1. 生长模式
    • 颅底:软骨内化骨(出生至青春期结束)。
    • 上颌骨:骨缝生长(出生至青春期)。
    • 下颌骨:软骨内化骨+骨膜下沉积(青春期后持续生长)。
  2. 生长高峰期
    • 第一高峰:5-7岁(上颌生长为主)。
    • 第二高峰:11-13岁(下颌生长为主)。
  3. 生长控制
    • 改性生长:矫治器引导(如前方牵引治疗上颌发育不足)。
    • 抑制生长:如口外弓抑制上颌前突。

第三章:生物力学基础

  1. 矫治力系统
    • 力的大小:轻力(50-100g)促进牙齿移动,重力导致牙根吸收。
    • 力的类型
      • 正畸力:持续轻力(如弓丝加力)。
      • 矫形力:较大力(如口外弓),改变骨骼位置。
  2. 牙齿移动类型

    倾斜移动、整体移动、旋转、压低/伸长、转矩控制。

    口腔正畸学各章重点总结应把握哪些核心?-图1
    (图片来源网络,侵删)
  3. 支抗控制
    • 支抗类型:颌内支抗、颌间支抗、颌外支抗。
    • 增强支抗方法:种植体支抗(MIA)、腭杆、Nance弓。

第四章:诊断与治疗计划

  1. 诊断依据
    • 临床检查:面部分析(对称性、唇位)、口腔检查(牙体牙周、咬合)。
    • 影像学检查
      • X线片:曲面断层、根尖片。
      • 头影测量(关键指标):
        • SNA(上颌位置)、SNB(下颌位置)、ANB(上下颌关系)。
        • U1-SN(上颌切牙倾斜度)、L1-MP(下颌切牙倾斜度)。
  2. 治疗计划制定
    • 优先级:解决功能问题(如反合)→ 改善美观 → 排齐牙列。
    • 拔牙与非拔牙指征:
      • 拔牙:牙量骨量不调、严重拥挤、前突。
      • 非拔牙:轻度拥挤、面型协调。

第五章:矫治器

  1. 固定矫治器
    • 组成:托槽(方丝/直丝弓)、颊面管、弓丝(镍钛丝、不锈钢丝)。
    • 直丝弓矫治器:预置角度,减少精细调整。
  2. 活动矫治器
    • 适用:早期矫治(如上颌前方牵引、扩弓)。
    • 类型:平面导板、上颌扩弓器(Haas型、RME)。
  3. 隐形矫治
    • 优势:美观、可摘、舒适。
    • 局限:需患者高度配合,复杂病例效果受限。

第六章:常见错合畸形矫治

  1. 牙列拥挤

    解决:扩弓、邻面去釉、拔牙。

  2. 深覆盖(Class II)
    • 骨性:前方牵引(上颌发育不足)。
    • 牙性:内收上前牙(滑动法/关闭曲法)。
  3. 深覆合
    • 原因:垂直向发育不足。
    • 矫治:压低后牙、伸长前牙、平面导板。
  4. 反合(Class III)
    • 骨性:矫形治疗(青春期前),正颌手术(成人)。
    • 牙性:调磨早接触点、上颌扩弓。
  5. 开合
    • 病因:舌习惯、后牙伸长。
    • 矫治:破除不良习惯、压低后牙。

第七章:保持阶段

  1. 保持目的:防止复发(牙齿位置、颌骨生长)。
  2. 保持器类型
    • 活动保持器:Hawley保持器(含活动假牙基托)。
    • 固定保持器:下颌前牙舌侧丝(Bonded Lingual Retainer)。
  3. 保持时间

    一般:至少1-2年,前6个月全天佩戴,后仅夜间佩戴。


第八章:成人正畸

  1. 特点
    • 骨骼已定型,需多学科联合(牙周、修复、正颌)。
    • 风险:牙根吸收、牙龈退缩。
  2. 治疗目标

    优先功能与咬合稳定,其次美观。

  3. 正畸-正颌联合治疗

    严重骨性畸形需术前正畸(去代偿)→ 手术 → 术后精细调整。

    口腔正畸学各章重点总结应把握哪些核心?-图2
    (图片来源网络,侵删)

第九章:并发症与处理

  1. 常见并发症
    • 牙根吸收(X线监测)、牙龈退缩(保持口腔卫生)。
    • 颞下颌关节紊乱(TMD):避免过大咬合力。
  2. 处理原则

    早期发现、调整矫治力、多学科协作。


复习建议

  • 重点章节:生长发育、生物力学、诊断分析、常见错合矫治。
  • 记忆技巧
    • 结合病例理解(如深覆盖的矫治步骤)。
    • 画图记忆头影测量指标(如SNA、SNB关系)。
  • 临床联系:关注“为什么这样设计矫治方案”(如拔牙病例的支抗设计)。

此总结覆盖核心考点,建议结合教材和典型病例深化理解,祝考试顺利!

口腔正畸学各章重点总结应把握哪些核心?-图3
(图片来源网络,侵删)
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