个人信息
姓名:李敏
性别:女
年龄:28岁
电话:138XXXX5678
邮箱:limin@email.com
求职意向:正畸科护士
教育背景
09-2025.07 某医科大学 护理学专业 本科
主修课程:基础护理学、内科护理学、外科护理学、口腔解剖生理学、口腔护理学、正畸学基础、儿童口腔医学等
GPA:3.8/4.0(专业排名前10%)
荣誉:校级优秀毕业生、连续三年校级一等奖学金

工作经历
08-至今 某三甲医院 口腔正畸科 护师
| 时间 | 职责与成就 |
|---|---|
| 08-2025.07 | 协助医生完成日常正畸诊疗操作,包括托槽粘贴、弓丝更换、橡皮圈更换、保持器调整等,日均配合完成15-20例,累计参与各类正畸病例(金属托槽、陶瓷托槽、隐形矫治)800+例; 负责患者术前准备(如口腔卫生宣教、影像学检查协助)、术中四手操作配合(传递器械、吸唾、光固化等)及术后护理指导(如饮食禁忌、口腔清洁方法、疼痛管理); 管理正畸器械与材料,包括托槽、弓丝、结扎丝、矫治器等的清点、消毒、维护与库存管理,确保器械完好率100%,材料损耗率降低15%; 协助医生进行病例资料整理,包括患者档案建立、影像学资料归档、复诊记录录入,确保电子病历与纸质病历一致性达100%。 |
| 08-至今 | 主导开展“正畸患者口腔健康宣教项目”,设计个性化宣教手册(含儿童/成人矫护指南),通过图文、视频等形式讲解口腔卫生维护方法,患者口腔健康知识知晓率提升40%,托槽脱落率降低20%; 负责隐形矫治患者的全程护理,包括取模指导、矫治器佩戴调试、复诊进度跟踪、佩戴问题处理(如附件脱落、矫治器刮嘴),累计服务隐形矫治患者300+例,患者满意度达98%; 参与科室质量控制工作,制定《正畸器械消毒流程规范》《患者突发情况应急预案》,协助完成院感检查12次,均达标; 带教2名新入职护士,开展正畸护理操作培训(如四手操作技巧、托槽去除方法),带教考核通过率100%。 |
专业技能
- 临床护理技能:熟练掌握口腔正畸科四手操作配合,能独立完成托槽粘贴、弓丝弯制、保持器修整、牙周刮治等操作;熟悉光固化机、口内扫描仪、根管治疗仪等仪器的使用与维护。
- 正畸专业知识:掌握各类矫治器的原理与应用(如传统金属托槽、自锁托槽、隐形矫治器、活动矫治器);熟悉常见错颌畸形(如牙列拥挤、反颌、深覆颌)的矫治流程及护理要点。
- 沟通与宣教能力:擅长与不同年龄段患者沟通,能针对儿童、青少年、成人制定差异化宣教方案;熟练使用图文、模型、视频等方式进行口腔卫生指导,提升患者依从性。
- 应急处理能力:掌握正畸治疗中突发情况的处理(如托槽脱落误吸、弓丝刺伤黏膜、正畸疼痛),能快速配合医生进行急救处理。
- 办公与软件操作:熟练使用电子病历系统(如EMR)、影像归档系统(PACS)、Excel进行数据统计,能独立完成病例资料整理与报表分析。
证书资质
- 护士执业证书(2025年取得)
- 护师职称证书(2025年取得)
- 口腔护理专业培训证书(2025年,中华口腔医学会颁发)
- 四手操作护理技能认证(2025年,某医科大学口腔医学院颁发)
- 心肺复苏(CPR)急救证书(2025年复训)
自我评价
本人从事正畸科护理工作4年,具备扎实的口腔护理专业知识和丰富的临床经验,熟悉正畸诊疗全流程及各类矫治器的护理要点,工作中注重细节把控,严格执行无菌操作规范,确保患者治疗安全;具备较强的沟通协调能力,善于通过个性化宣教提升患者依从性,曾主导的宣教项目显著降低托槽脱落率,获科室及患者一致好评,具备团队协作精神,积极参与科室质量控制与带教工作,乐于学习新知识、新技术(如隐形矫护、数字化正畸护理),希望通过专业护理助力患者实现理想矫治效果。
相关问答FAQs
问题1:正畸科护士在日常工作中需要重点关注的护理环节有哪些?
解答:正畸科护士需重点关注以下环节:①治疗前准备:评估患者口腔卫生状况,对卫生差者先行牙周治疗;讲解矫治流程及注意事项,消除患者紧张情绪。②治疗中配合:严格执行四手操作,确保器械传递准确、吸唾及时,避免患者误吸或污染;注意观察患者反应,配合医生处理突发情况(如晕厥、过敏)。③治疗后护理:指导患者正确使用正畸牙刷、牙线、冲牙器等工具,强调饮食禁忌(如避免过硬、黏性食物);告知托槽脱落、弓丝刺伤等问题的应急处理方法。④复诊管理:跟踪患者矫治进度,检查口腔卫生及矫治器佩戴情况,及时调整护理方案;对隐形矫治患者,监督佩戴时间,确保矫治效果,还需注重器械消毒与院感控制,避免交叉感染。
问题2:正畸护理职业发展有哪些方向?如何提升专业能力?
解答:正畸护理职业发展主要有以下方向:①临床专科护士:深耕正畸护理技能,成为领域内的技术骨干,如隐形矫护专家、复杂病例护理专员;②护理管理:向护士长、科室护理管理岗位发展,负责团队管理、质量控制、流程优化等;③培训与教育:担任口腔护理培训师,开展正畸护理操作培训、患者宣教课程等;④跨领域发展:结合数字化正畸趋势,学习口内扫描、3D打印等技术,参与数字化矫治辅助工作;或转向口腔产品企业,担任技术支持、产品培训等岗位。
提升专业能力的方法:①持续学习:参加正畸护理学术会议、专题培训(如中华口腔医学会正畸护理班),学习前沿知识;②实践积累:主动参与复杂病例护理,总结经验,提升操作技能与应变能力;③考取资质:获取口腔护理专科认证、数字化正护相关证书等,增强竞争力;④经验分享:通过撰写论文、参与科室科研项目、带教新人等方式,巩固专业知识并提升综合素养。


